lunes, 30 de noviembre de 2020
Plástica primer ciclo - Incorporación de detalles.
¡Felicitaciones a las y los alumnos que ya enviaron los trabajos, están buenísimos!
Hebe, profe de plástica.
jueves, 26 de noviembre de 2020
Ed. tecnología 4 A- actividad de la 2° Quincena de octubre
ÁREA EDUCACIÓN TECNOLÓGICA
GRADO: CUARTO A
FECHA DE ENTREGA: 3/11
HOLA CHICOS PRESTEN ATENCIÓN PARA REALIZAR LA SIGUIENTE ACTIVIDAD.
IMPORTANTE ….LA PERSONA QUE LO LEE DEBE ENTENDER DE QUE SE TRATA.
1-PEDILE A ALGÚN ADULTO DE TÚ CASA UNA RECETA DE COMIDA Y ESCRIBILA.
2-ESCRIBÍ LOS DIFERENTES PASOS DE CÓMO SE REALIZA UNA MESA DE MADERA.
3-MEDIANTE DIBUJOS O UN TEXTO ESCRIBÍ COMO SE UTILIZA UNA ESCOBA DE BARRER.
PRONTO NOS VAMOS A VER EN UN METT, CUALQUIER DUDA SOBRE
ESTA ACTIVIDAD ME MANDAN UN MAIL.
miércoles, 25 de noviembre de 2020
SEMANA DEL 24 AL 30
SEMANA DEL 24 AL 30
ACTIVIDAD N°
ORGANIZANDO LAS VACACIONES
FRANCISCA TIENE QUE ORGANIZAR SUS VACACIONES EN EL MES DE DICIEMBRE.
OBSERVÁ EL CALENDARIO Y RESOLVÉ.
· SALE EL 19 Y VUELVE EL 28. ¿CUÁNTOS DÍAS SE TOMA?
· EL 8 Y EL 25 SON FERIADOS. ¿QUÉ DÍAS CAEN?
· SI FRANCISCA TRABAJA DE LUNES A VIERNES, ¿CUÁNTOS DÍAS IRÁ A TRABAJAR EN DICIEMBRE?
· SI QUIERE IRSE MÁS DÍAS DE VACACIONES EN DICIEMBRE, ¿HASTA QUÉ DÍA PUEDE? ¿POR QUÉ?
· SI SE TOMARA 15 DÍAS DE VACACIONES, ¿EN QUÉ MES REGRESARÍA?
· PINTÁ CON VERDE TODOS LOS DÍAS DE UNA SEMANA.
FRANCISCA Y DOS AMIGAS SE FUERON DE VACACIONES A PENÍNSULA DE VALDÉS.
CON AYUDA DE LOS PAPIS LEAN LOS PROBLEMAS Y SUBRAYEN LOS DATOS QUE NO SON NECESARIOS PARA RESOLVERLOS. LUEGO, RESUELVANLOS.
EN LA TIENDA DE RECUERDOS, FRANCISCA LE COMPRÓ A SU SOBRINO MATÍAS, QUE TIENE 5 AÑOS, UNA TAZA CON FORMA DE BALLENA QUE SALÍA $75 ¿QUÉ VUELTO RECIBIÓ SI PAGÓ CON
ÉRICA Y JULIANA ELIGIERON LLEVAR COMO REGALO 4 LAPICERAS DE TINTA AZUL QUE TIENEN ESCRITO “RECUERDO DE PENÍNSULA DE VALDÉS”. SI CADA UNA SALÍA $ 16, ¿CUÁNTO GASTARON?
ÉRICA Y FRANCISCA SON AMIGAS DESDE QUE TIENEN 6 AÑOS, QUIEREN UN BROCHE QUE SALE $67 ¿LES ALCANZA PARA COMPRARLO SI TIENEN $90? ¿POR QUÉ?
JULIANA Y ÉRICA SON FANÁTICAS DE LAS BALLENAS, ELIGIERON UN PAQUETE DE 2 IMANES QUE SALE $ 48 ¿LES SOBRA O LES FALTA PLATA SI TIENEN $ 95? ¿CUÁNTO?
JULIANA Y FRANCISCA COMPRARON UN PORTARETRATOS QUE COSTABA $ 92 TIENEN QUE VOLVER RÁPIDO AL MICRO ¿CON QUÉ BILLETES Y MONEDAS PUEDEN PAGARLO?
COMPLETÁ LOS PRECIOS DE LA MERCADERÍA GUIÁNDOTE POR LO QUE DICE EL VERDULERO
PRECIO POR KILO
BERENJENA CUESTA SESENTA PESOS LA FRUTILLA NOVENTA Y CUATRO PESOS. LA CEREZA, CIENTO DIEZ PESOS. LA MANZANA, CUARENTA Y CUATRO PESOS. EL PRECIO DE LA NARANJA ES TREINTA PESOS, EL DE LA BANANA, CINCUENTA Y SIETE. Y EL DE LA PERA, SETENTA.
EL ANANÁ SALE OCHENTA Y NUEVE PESOS. MARQUEN CÓMO LO ESCRIBIRÍAN.
809 98 980 89
¿CÓMO SE DIERON CUENTA CUÁL ERA EL CORRECTO? ANOTEN SUS IDEA,
MARIANO QUIERE COMPRAR UN KILO DE BANANAS. ¿CON CUÁNTOS BILLETES Y MONEDAS LO PUEDEN PAGAR SI SOLO USA BILLETES DE $10 Y MONEDAS DE $1?
EL VERDULERO RECIBIÓ 10 BILLETES DE $10. ¿QUÉ CANTIDAD DE DINERO COBRÓ?
JUANA TIENE QUE COMPRAR UN KILO DE FRUTILLAS, ¿LE ALCANZA CON EL DINERO QUE LLEVÓ?
BUSQUEN DOS MANERAS DE PAGAR $52 USANDO BILLETES DE $10 Y MONEDAS DE $1
UNA MANERA - OTRA MANERA
ACTIVIDAD N°
REVISANDO LOS AHORROS
LOS CHICOS DECIDIERON CONTAR SUS AHORROS EN MONEDAS DE $1.
PRESTÁ ATENCIÓN A LO QUE DICE CADA UNO.
YO TENÍA 26 MONEDAS YO JUNTÉ 38 MONEDAS, YO TENGO 22 MONEDAS
Y LE DÍ 3 A MI HERMANITA PERO GASTÉ 8 EN MI ALCANCÍA Y 6 EN MI
CAMPERA.
MARIANO MATI SOFÍA
YO TENÍA 50 Y GASTÉ 20 YO TENÍA 30 MONEDAS Y MI MAMÁ ME REGALÓ 5
ANA JULIO
ANOTÁ DEBAJO DE CADA NOMBRE CUÁNTAS MONEDAS DE $1 TIENE.
MARIANO MATI SOFÍA ANA JULIO
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RESPONDÉ:
¿QUIÉN TIENE MÁS DINERO?--------------------------------------------------------------------------------------------
¿CUÁNTAS MONEDAS LE FALTAN A SOFÍA PARA TENER $30?---------------------------------------------------
¿QUIÉN TIENE MENOS MONEDAS?------------------------------------------------------------------------------------
¿QUIÉNES TIENEN LA MISMA CANTIDAD DE MONEDAS?--------------------------------------------------------
ACTIVIDAD N°
MARCÁ CUÁL DE LAS CUENTAS SIRVE PARA RESOLVER CADA PROBLEMA.
· MARCOS JUEGA EN EL RECREO CON 25 BOLITAS Y GANA 7. ¿CUÁNTAS BOLITAS TIENE AHORA?
25 + 7 25 - 7
· MARTINA TIENE 22 FIGURITAS Y PERDIÓ 8. ¿CUÁNTAS LE QUEDARON?
22 - 8 22 + 8
· JUAN JUNTÓ 10 PIEDRITAS EN EL PRIMER RECREO Y 9 EN EL SEGUNDO.
¿CUÁNTAS PIEDRITAS JUNTÓ EN TOTAL?
10 - 9 10 + 9
· MORENA TIENE 7 CARAMELOS Y FEDERICO TIENE 3.
¿CUÁNTOS CARAMELOS TIENEN ENTRE LOS DOS?
7 – 3 7 + 3
EXPLICÁ CÓMO PENSASTE QUÉ CUENTA ELEGIR.
ACTIVIDAD N°
MÁS PROBLEMAS PARA RESOLVER
OBSERVÁ LA VIDRIERA DE LA ROTISERÍA DEL BARRIO
Ensalada de Queso $ 64 Pan casero $33
Fruta $ 65
Pizza $42 Empanadas $31
¿CUÁNTO GASTÓ MARÍA SI COMPRÓ EL QUESO Y LA ENSALADA DE FRUTAS?
¿Y SI LLEVÓ LA PIZZA Y EL QUESO?
OTRO DÍA, MARÍA COMPRÓ EL PAN CASERO Y LAS EMPANADAS Y PAGÓ CON ESTOS BILLETES. ¿CUÁNTO DINERO LE DEVOLVIERON?
JUAN IGNACIO TIENE $100. ¿LE ALCANZA PARA COMPRAR LA ENSALADA DE FRUTAS Y EL PAN CASERO? ¿LE SOBRA? ¿CUÁNTO?
OBSERVÁ QUÉ TIENE QUE LLEVAR CADA UNO.
RODRIGO MARIANA JULÍAN
Queso y Empanadas Pan casero y Pizza Queso y Pan casero
¿QUÉN GASTARÁ MÁS?
…………………………………………………………………………………………………………………..
¿QUIÉN GASTARÁ MENOS?
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¿QUÉ PROCEDIMIENTOS EMPLEARON PARA SABER CUÁNTO DINERO GASTA CADA UNO?
………………………………………………………………………………………………………………
¿Y PARA AVERIGUAR LA CANTIDAD DE DINERO QUE SOBRA?
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¿CÓMO AVERIGUARON EN QUÉ COMPRA SE GASTÓ MÁS Y EN CUÁL SE GASTÓ MENOS?
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ACTIVIDAD N°
SEGUIMOS TRABAJANDO CON TODOS LOS PERSONAJES DE LOS CUENTOS CON LOBOS.
ORDENAR PALABRAS
ORDENÁ LAS PALABRAS PARA FORMAR ORACIONES CON SENTIDO, TENIENDO EN CUENTA EL CUENTO DE LOS “LOS TRES CERDITOS”
· MI A VOY CONSTRUIR CASA YO
· A VOY UTILIZAR LA LADRILLOS
· LOBO EL ENTRARÁ NO
· TIENE NO DE TIEMPO JUGAR
· ES TRABAJAR IMPORTANTE
· ESTARÉ VIENE SI LOBO EL SEGURO MUY
ACTIVIDAD N°
PALABRA INTRUSA, MARCÁ CON UNA CRUZ LA PALABRA QUE NO CORRESPONDE AL GRUPO:
1. LOBO CERDITOS TAZA DE AZÚCAR CONEJOS
2. ESTORNUDO TERRIBLE HORRIBLE FEROZ
3 PUERTA CASA HERMANO VENTANAS
4 ABUELITA MADRE PRIMAS AFEITARSE
ELIGE UNA PALABRA DE CADA GRUPO Y ESCRIBE UNA ORACIÓN CON ELLA.
A---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
B----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
C----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
D---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
ACTIVIDAD N°
EL LOBO Y LOS SIETE CABRITOS
¿POR QUÉ MAMÁ CABRA DIJO ESTO A SUS HIJITOS? SUBRAYÁ.
¡NO SALGAN DE CASA!
· PORQUE SE PREOCUPABA POR ELLOS.
· PORQUE ERA UNA MAMÁ IRRESPONSABLE.
· PORQUE ESTABA MOLESTA.
¿QUÉ DIJO MAMÁ CABRA QUE HARÍA CUANDO VUELVA? ELIGE Y ESCRIBE
LLAMARÉ A LA PUERTA…
… Y CANTARÉ UNA CANCIÓN
… Y LES ENSEÑARÉ MI OREJA
… Y LES ENSEÑARÉ MI PATA
LLAMARÉ A LA PUERTA -----------------------------------------------------------------------------------------
MARCÁ LA ORACIÓN QUE SIGNIFICA LO MISMO.
EL LOBO ERA FUERTE
EL LOBO ERA ASTUTO
EL LOBO ERA LISTO
¿EN QUÉ MOMENTO LA MAMÁ CABRA TENÍA ESTA EXPRESIÓN? UNE.
AL IR A COMPRAR AL MERCADO.
AL DESCUBRIR QUE NO ESTABAN SUS HIJOS.
ACTIVIDAD N°
LEÉ Y MARCÁ CON UNA CRUZ LA RESPUESTA CORRECTA.
ACTIVIDAD N°
ORDENÁ LA HISTORIA Y COPIALA EN TU CUADERNO.
CAPERUCITA ROJA
· NO HABÍA LLEGADO DEMASIADO LEJOS CUANDO SE ENCONTRÓ CON UN LOBO QUE LE PREGUNTÓ: “ CAPERUCITA, CAPERUCITA ¿A DÓNDE VAS CON TANTAS PRISAS? “
· “ CAPERUCITA ANDA A VER CÓMO SIGUE TU ABUELITA Y LLÉVALE ESTA CESTA QUE LE HE PREPARADO”, LE DIJO. ADEMÁS LE ADVIRTIÓ; “NO TE APARTES DEL CAMINO NI HABLES CON EXTRAÑOS, QUE PUEDE SER PELIGROSO”.
· CAPERUCITA LO MIRÓ Y PENSÓ EN LO QUE LE HABÍA PEDIDO SU MAMÁ ANTES DE SALIR, PERO COMO NO SINTIÓ TEMOR ALGUNO LE CONTESTÓ SIN RECELO.” A CASA DE MI ABUELITA, QUE ESTÁ MUY ENFERMITA”.
ACTIVIDAD
ACTIVIDAD N°
COMPLETÁ EL CUENTO FEROZ FEROZ CON LAS PALABRAS DE LOS CARTELES.
GRANDES GRANDES GRANDES GRANDES GRANDES GRANDES ABUELO
MAYORES CAPERUCITA ROJA TRES CERDITOS SIETE CABRITAS UPAUPAUPA
SÍ, LOBI TIENE LOS OJOS -------------------- Y LAS OREJAS ------------------ -------------------- Y LOS
DIENTES --------------------- ------------------------ ----------------------.
IGUALITO A SU PAPÁ Y A SU ----------------- IGUALITO A SU MAMÁ Y A SUS HERMANOS ----------------
PARECIDÍSIMO AL QUE SE COMIÓ A ------------------- --------------- Y AL QUE DEVORÓ A DOS DE LOS
-------------- ----------------------- ( EL TERCERO FUE MÁS ASTUTO ).
Y AL QUE SE TRAGÓ A SEIS DE LAS --------------- --------------------- ( A LA MÁS CHICA, NO PORQUE SE
ESCAPÓ).
SI , LOBI ES UN VERDADERO LOBO FEROZ O CASI. PORQUE MUY FEROZ NO PARECE.
SOBRE TODO CUANDO VE A LA MAMÁ Y LE PIDE “-------------------------- “.
ACTIVIDAD N°
MIRÁ ESTE VIDEO E INVENTALE UN TÍTULO HACÉ CLIC EN EL LINK
ESCRIBÍ EL TÍTULO PARA EL VIDEO AQUÍ
SI TE CONVERTISTE EN FAN Y AMANTE DE LA HISTORIA DE EGIPTO TE INVITAMOS A VER ESTE VIDEO EN FAMILIA. HACER CLIC EN EL LINK.
EXPLORANDO CON LOS SENTIDOS
LES PROPONEMOS ESCUCHAR ESTA MÚSICA, COMPLETA, HASTA FINALIZAR ( PUEDEN CERRAR LOS OJOS PARA DAR LUGAR A LA IMAGINACIÓN). LUEGO
CONVERSAR CON UN/ A ADULTO/ A: ¿ QUÉ ESCENA SE IMAGINARON? ¿QUÉ SENTIMIENTOS LES DESPERTÓ A CADA UNO/ A?
PARA ESCUCHAR HACÉ CLIC EN EL LINK
· ¿EN QUÉ TE HACE PENSAR ESTA MÚSICA?
· ¿LA CONOCÉS O ESCUCHASTE ALGUNA VEZ?
( ESTAS PREGUNTAS SON PARA PENSAR ORALMENTE, NO HACE FALTA ESCRIBIR LA RESPUESTA)
DIBUJÁ EN UNA HOJA A4 EN QUÉ PENSÁS CUANDO LA ESCUCHÁS. GUARDÁ ESTE DIBUJO PORQUE LO VAMOS A USAR PARA LA PRÓXIMA SEMANA.
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