¡HOLA CHICOS!

ESPERAMOS QUE ESTÉN BIEN Y QUE ESTÉN CUIDÁNDOSE MUCHO. RECIBIMOS ALGUNOS TRABAJOS, PERO NOS GUSTARÍA VER LOS DE TODOS. VAYAN HACIENDO LAS ACTIVIDADES (TODOS LOS DÍAS UN POQUITO), LAS MANDAN Y ASÍ VEMOS LO LINDO QUE ESTÁN TRABAJANDO.

·        ESTA SEMANA EMPEZAMOS CON UN NUEVO CUENTO DE GRACIELA MONTES: DOÑA CLEMENTINA QUERIDITA, LA ACHICADORA… ASÍ QUE VAMOS A ESCUCHAR ESTE AUDIOCUENTO. ¡A DISFRUTARLO EN FAMILIA!

https://www.youtube.com/watch?v=NPxFfk1Zyhg

·        AHORA A CONVERSAR EN FAMILIA… JUNTOS REFLEXIONAMOS Y RESPODEMOS ESTAS PREGUNTAS EN FORMA ORAL.

-      ¿TE GUSTÓ?

-      ¿Qué fue lo que más te sorprendió de este cuento?

-      Parece que Doña Clementina también estaba sorprendida y muy preocupada… ¿Por qué?

-      ¿Por qué les parece que a Doña Clementina la llaman “Queridita”?

-      ¿Cuándo se convirtió en Achicadora?

-      ¿Qué hizo Doña Clementina cuando se dio cuenta que Polidoro, el gato, se había achicado al tamaño de una pelusa?

-      Finalmente en la farmacia ¿Consiguió el remedio para curar al gato del achique? ¿Qué sucedió allí?

-      ¿Por qué les parece que en el cuento dice que “se dio cuenta de que las hueveras eran muy útiles para guardar achicados”?

-      ¿Cómo fue que Doña Clementina descubrió el antídoto para la enfermedad del achicamiento?

·        ¡A ESCRIBIR!

-      ¿CON QUIÉNES CONVERSARON Y PARTICIAPRON DE ESTA ACTIVIDAD?

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·        ¡MANOS A LA OBRA! ME IMAGINO A DOÑA CLEMENTINA Y A POLIDORO Y LOS DIBUJO… Y SI TENÉS GANAS PODÉS DIBUJAR A LOS OTROS PERSONAJES QUE DOÑA CLEMENTINA ACHICÓ.

MATEMÁTICA

¡BIENVENIDOS LOS MILES!

·         ANTES RECORDAMOS LOS NÚMEROS DE TRES CIFRAS… LOS CIENES. OBSERVÁ CÓMO SE ESCRIBEN TODOS LOS NÚMEROS, PERO PRESTÁ MÁS ATENCIÓN EN EL 200, 300 Y 600. 😉

100	CIEN
200	DOSCIENTOS
300	TRESCIENTOS
400	CUATROCIENTOS
500	QUINIENTOS
600	SEISCIENTOS
700	SETECIENTOS
800	OCHOCIENTOS
900	NOVECIENTOS

·         TRABAJAMOS CON EL CUADERNILLO “TRAYECTORIAS 1”. HACEMOS LAS PÁGINAS 15 (FICHA 5 “LOS DE MIL. PARTE 1”) Y 16 (FICHA 6 ”LOS DE MIL. PARTE 2”).

·         JUGAMOS EN FAMILIA: ARMAMOS EL JUEGO DE LA PÁGINA 18 (“UN JUEGO CON CARTAS PARA ARMAR NÚMEROS CON CUATRO CIFRAS”) ¡A DIVERTIRSE! DESPUÉS NOS CUENTAN QUIÉN FUE EL GANADOR.

FAMILIAS, POR AHÍ LAS PÁGINAS NO COINCIDEN EN SUS CUADERNILLOS, POR ESO AGREGO EL TÍTULO DE CADA ACTIVIDAD.

CONOCIMIENTO DEL MUNDO

¡SEGUIMOS RECORRIENDO EL MES DE MAYO! ¡MES PATRIO!

EL PRÓXIMO 11 DE MAYO ES EL: “DÍA DEL HIMNO NACIONAL ARGENTINO”

·        A DISFRUTAR NUESTRA CANCIÓN PATRIA:

https://www.youtube.com/watch?v=gDkLO-QxOn8

·        REFLEXIONAMOS EN FAMILIA: ¿QUÉ SINTIERON AL ESCUCHAR LA CANCIÓN Y LAS IMÁGENES DEL VIDEO?

·        ESCUCHAMOS SU HISTORIA:

https://www.youtube.com/watch?v=H3XobbRUgbA

·        RESPONDÉ:

-      ¿Quién escribió nuestro Himno Nacional Argentino?

-      ¿Quién le puso música?

-      ¿Dónde se entonó por primera vez?

BESOS

SEÑOS MIRYAM Y PATO