miércoles, 3 de junio de 2020

Seguir viviendo Clase 1 y 2.... Las dos clases Juntas para 5º 6º 7º


¡Hola Chicos y Chicas !!!!


¿Cómo están?
¡Seguimos trabajando juntos en casa y cuidándonos!!
¿Quién dijo que no íbamos a poder seguir tocando?
¡Y ahora desde el edmodo y Clasroom mejor!!
Les compartí antes un video de nuestro trabajo que estuve compilando.
 Fíjense que muchas veces no se escucha muy bien o están tocando a diferentes velocidades… eso hay que trabajarlo. Por eso cuando graben fíjense que es importante que se escuche bien… y que lo que tocamos tratemos de practicarlo y que usemos la grabación de referencia para tocar con el mismo tempo.
 ¡TODO ESO ES IMPORTANTE para que salga bien la música cuando junto todo…!!!!
Esto de estar separados a veces se hace dificil




En cuanto a la actividad de hoy.
Después de algunas ideas y sugerencias vamos a hacer una canción de Luis Alberto Spinetta.

Que se llama seguir viviendo sin tu amor.
Muchos ya la conocen, Y en la escuela la hicimos.
les comparto el video con la letra.

Hoy vamos a aprender la melodía que se escucha durante el tema y que hace la guitarra eléctrica. Luego haremos otros partes.

Las notas para poder tocar o en el teclado (app, melódicas o teclados que tienen) o flautas… son estas:
mi SI DO -  SOL FA SOL
mi SI DO  - SOL FA mi
mi SI DO  - SOL FA LA
mi FA SOL - FA mi
SOL FA FA mi mi re re do re
(las minúsculas quieren decir que es en las notas graves)

Por favor MIREN en el video como es el orden de las notas… pasó otras veces que al no respetar las alturas la melodía no queda como queremos….

Tratemos de aprender cada uno de los renglones… despacito, con paciencia.
si prestan atención, la primera parte de los primeros tres renglones son iguales… quizás les sirva para recordar.



LA TAREA ES TOCAR Y GRABAR LA MELODÍA.
Yo estoy mandando 2 videos… uno lento para aprender el segundo es el que usaran como referencia para grabar.

·       Cuando grabemos los videos tengamos atención a que se escuche el sonido lo mejor posible. (por ejemplo…si hay un perro ladrando atrás, nuestra producción tendrá un perro y no está muy bueno)
·       Tratemos de grabar los videos una vez que ya sabemos las partes, no cuando recién estamos tratando de tocar
·       Enviar al edmodo los trabajos. Por favor para unificar un solo lugar de entrega si no, se me dificulta encontrar sus producciones entre edmodo, youtube,drive y mail.
              
       Primero un video de como poner la app y setearla

Primer video de la melodía


Segundo video de la melodía

 

 Con esta velocidad tratan de grabarlo...



Cualquier dificultad que tengan para aprender la melodía me mandan mensaje… y trataremos de buscar la forma de que todos podamos.
  Si no pueden subirlo a la plataforma me avisan y vemos como lo podemos hacer…
¡A seguir cuidándose en casa!!!
¡Los extraño un montón!!




Aqui la 2da clase





¡Hola como están!!
Muchas veces cuando estábamos en clase hablamos de que cuando armamos las canciones los hacemos por capas….
Un ritmo (es una capa) sobre eso el bajo (que es otra) los teclados, las guitarras etc…
En la clase anterior aprendieron y me mandaron la melodía leed de la canción. (Los que no lo hicieron ¡vamos!!! Los espero) esa también será una capa de nuestra canción.
Hoy vamos a hacer una nueva parte.
·       Vamos a hacer una parte de Cuerdas primero la aprenden y luego para grabar el video ¡por favor!! Escuchen la pista que yo mando y graben con eso… es indispensable ya que después se hace muy difícil, por no decir imposible, compaginar.
·       Les mando video de como tocar con la base de fondo…

Notas para tocar….
Sol La Si Do
Mi Fa Sol La
Do RE Mi Fa Sol Sol Sol Sol Sol






 

LO QUE HAY QUE HACER.
1.       Aprender la parte de cuerdas…
2.       Una vez aprendido grabar VIDEO DE LAS CUERDAS escuchando la base que mando.

Es simple por favor no tarden mucho en enviar sus respuestas
Tratemos de usar edmodo/clasroom pero si no saben también recibo sus mails


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