Escuela 23 Abel Ayerza

¡Hola chicos!

Una nueva semana de trabajo nos espera. Falta poco para que una nueva estación comience… ¡llega la PRIMAVERA! Ojalá que podamos florecer y abrirnos a nuevas experiencias y encuentros. A seguir poniendo lo mejor de cada uno pensando que cada vez falta menos para que todo vuelva a ser como antes.

Les recordamos que este jueves nos volvemos a juntar y los horarios son los siguientes:

3° “A” de 10 a 10:45 hs. // 3° “B” de 11 a 11:45 hs.

Por favor preparen el libro “La larga historia de la princesa Melisanda” con el cuadernillo “Estudiar y aprender en casa (Fascículo 3)”.

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

LA LARGA HISTORIA DE LA PRINCESA MELISANDA

Esta semana entramos a una nueva aventura.

Nos preparamos para conocer a príncipes que ayudarán a Melisanda. Estamos en el capítulo 3.

¿Qué nombre le puso la autora?

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Trabajaremos con el libro “Estudiar y aprender en casa” (fascículo 3) Haremos las páginas 17 y 18.

· ¡A ESCRIBIR!

Al escribir este párrafo se nos juntaron todas las palabras. ¿Te animás a separarlas?

EnunatardecerdeveranodesdesuventanalaPrincesavioporprimeravezal

príncipeFloricel.Eljovenhabíallegadoesamismatarde,peronoqueríaingresaral

palaciosucioporelpolvodelcamino.

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Ahora te proponemos que busques en el libro ese párrafo y nos digas en qué página lo encontraste.

· ¡Manos a la obra!

Dibujá lo que más te gustó de este capítulo. ¡A crear!

MATEMÁTICA

¡SALIMOS DE COMPRAS!

· PROBLEMAS Y CÁLCULOS DE SUMA Y RESTA.

Esta semana trabajamos con el libro “Los matemáticos de 3°” (páginas 18, 19 y 22).

· ¡DESAFÍO!

Este fin de semana estuve jugando con las cartas en familia, me salieron estas cartas y no puedo formar el número ya que me olvidé el valor de cada carta. ¡Por favor, necesito ayuda!

Al lado de cada juego pongan el puntaje que saqué este fin de semana.

ü Ahora por favor escribí en letras el puntaje de cada caso.

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CONOCIMIENTO DEL MUNDO

EL CIRCUITO PRODUCTIVO DE LA LECHE

Hace unas semanas estuvimos viendo el campo y la ciudad. Aprendimos qué nos ofrece cada una y las diferencias que hay entre ellas. Hoy viajaremos al campo y terminaremos en la ciudad.

Vamos a conocer el recorrido que tiene la leche desde el campo hasta nuestras mesas.

¿Qué animales nos dan leche? Habitualmente, ¿de qué animal tomamos leche? ¿conocen otros productos que deriven de la leche?

Ahora les proponemos que vean este video y disfruten del circuito productivo de la leche y de la canción ya que a nosotras nos trae un hermoso recuerdo porque la cantábamos cuando teníamos la edad de ustedes 😊

https://drive.google.com/file/d/1v7YRL0m_7SiQp-pVBEAR14Bze6LPxGAe/view?usp=sharing

· Más información para aprender un poquito más