SEMANA 21 AL 28

 

SEMANA DEL 21 AL 28 (ENVIAR IMAGEN DE TODAS LAS ACTIVIDADES REALIZADAS)

ACTIVIDAD N°

1.                  UNÍ LOS PUNTOS SIGUIENDO EL ORDEN DE LOS NÚMEROS. ¿QUÉ IMAGEN APARECE?

 COMIENZA EN EL 1 Y TERMINA EN EL 58.

¡BIENVENIDA PRIMAVERA!

 

VOLVEMOS A PENSAR

VOLVÉ A REVISAR LA COPIA DEL CUADRADO QUE HICISTE LA SEMANA PASADA. ¿TE ACORDÁS?

 

1.       AVRIL PIENSA QUE MÍA NO HIZO UN CUADRADO. A VOS, ¿QUÉ TE PARECE? ANOTÁ O DICTALE A UN/A ADULTO/A TU RESPUESTA.

 

 

2. IVO LO COPIÓ ASÍ. ¿ES UN CUADRADO? ANOTÁ O DICTALE A UN/A ADULTO/A TU RESPUESTA.

 

UNA AYUDA

PARA QUE SEA UN CUADRADO OBSERVÁ SUS LADOS, TODOS DEBEN TENER LA MISMA CANTIDAD DE CUADRADITOS…

SI UN LADO TIENE TRES Y EL OTRO TIENE CUATRO... ¿ES UN CUADRADO?........................................

3. COPIÁ A LA DERECHA ESTE RECTÁNGULO. TE TIENE QUE QUEDAR OTRO RECTÁNGULO IGUAL A ESTE.

 

MIRALOS PARA VER SI TE QUEDARON IGUALES O NO. PODÉS BORRAR Y CORREGIR LO QUE TE PAREZCA.

 

 

4. PINTÁ DE AZUL LOS RECTÁNGULOS, DE ROJO LOS CUADRADOS Y DE VERDE LOS TRIÁNGULOS.

 

ACTIVIDAD N°

TRABAJÁ EN EL LIBRO PÁGS. 64 Y 65.

 

ACTIVIDAD N°

CARRERA PARA ATRÁS

LAS SIGUIENTES INSTRUCCIONES SON PARA JUGAR MUCHAS VECES DE A DOS O MÁS JUGADORES/AS.

 

PARA DESPUÉS DE JUGAR MUCHAS VECES

MARCÁ A QUÉ NÚMERO VA A LLEGAR CADA UNO. SI NECESITÁS AYUDA, PODÉS USAR EL TABLERO QUE ESTÁ EN ESTA HOJA.

1.       SANTI ESTÁ EN EL CASILLERO 8.  SACÓ  3 LLEGA A ______________________

2.        RODRI ESTÁ EN EL CASILLERO 10.  SACÓ  5 LLEGA A ____________________

3.        ALMA ESTÁ EN EL CASILLERO  5.  SACÓ  4 LLEGA A _______________________

4.        BRISA ESTÁ EN EL CASILLERO 12.  SACÓ  2 LLEGA ______________________

2. MAMÁ TIENE LA FICHA EN EL CASILLERO 5. ¿QUÉ NÚMERO TIENE QUE SACAR PARA GANAR?..................................

ACTIVIDAD N°

FESTEJO DE PRIMAVERA

LOS/AS CHICOS/AS DEL BARRIO QUIEREN FESTEJAR LA PRIMAVERA. DECIDIERON HACER UNA RIFA PARA JUNTAR DINERO. A CADA CHICO/A LE DIERON RIFAS PARA VENDER. ORGANIZARON UN TABLERO PARA IR TACHANDO LAS QUE YA VENDIERON.

 

1. TACHÁ LOS NÚMEROS QUE VENDIERON ESTOS CHICOS.

 

2. DE ESTAS RIFAS QUE SE VENDIERON, PINTÁ LA O LAS QUE EMPIECEN CON “TREINTA”.

 

 3. ¿YA SE VENDIÓ LA RIFA DIEZ? ¿Y LA CUARENTA Y NUEVE?

4. SE VENDIERON LOS NÚMEROS DEL VEINTISÉIS HASTA EL VEINTINUEVE. TACHALOS EN EL CUADRO.

5. UN SEÑOR QUIERE COMPRAR EL NÚMERO 89. ¿TIENEN ESE NÚMERO EN LAS RIFAS O YA LO VENDIERON?

 6. UNA SEÑORA QUIERE COMPRAR EL CINCUENTA Y CUATRO. ¿TIENEN ESE NÚMERO EN LAS RIFAS QUE LES QUEDAN SIN VENDER?

7.   FIJATE SI LO QUE AMANDA DICE TE SIRVE PARA NOMBRAR LOS OTROS NÚMEROS.

 

ACTIVIDAD N°

COLECCIÓN DE FLORES

COMO LLEGÓ LA PRIMAVERA LE REGALÉ A MI NIETA UN ÁLBUN DE FLORES Y EN LOS SOBRES DE FIGURITA QUE LE COMPRÉ LE TOCARON ESTAS. OBSERVÁ.

 

LA AYUDÁS A TACHAR EL LUGAR DONDE TIENE QUE PEGAR LAS FIGURITAS.

 

 

 

QUÉ NÚMERO DE FIGURITA LE TOCÓ REPETIDA………………………………………..

ESCRIBÍ DE MENOR A MAYOR LOS NÚMEROS DE FIGURITAS QUE LE FALTA PARA COMPLETAR LAS PÁGINAS

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TACHA LAS FIGURITAS QUE EMPIECEN CON “CUARENTA” ……………………………………………………………………

 

 

 

ACTIVIDAD N°

EL LOBO Y LOS SIETE CABRITOS

PARA PENSAR LA ESCRITURA

LEO EN EL CALENDARIO Y ESCRIBO EL DÍA________________________________________________

 

 1. PENSÁ Y ESCRIBÍ LOS DIMINUTIVOS DE LAS SIGUIENTES PALABRAS, ES DECIR, PALABRAS QUE DAN IDEA DE TENER UN TAMAÑO MÁS PEQUEÑO.

 

 

 

 

ACTIVIDAD N°

LA MAMÁ CABRA

PARA PENSAR LA ESCRITURA

LEO EN EL CALENDARIO Y ESCRIBO EL DÍA: ………………………………………………………………………..

1. ESCRIBÍ QUÉ DIJO LA MAMÁ CABRA CUANDO REGRESÓ A SU CASA Y NO ENCONTRÓ A SUS HIJOS.

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2. ESCRIBÍ EN LOS CARTELES LOS NOMBRES DE LOS OBJETOS QUE TIENE MAMÁ CABRA.

 

 

NO TE OLVIDES DE LEER LO QUE PUSISTE PARA REVISAR Y VER SI QUERÉS CAMBIAR ALGO O ASÍ YA ESTÁ BIEN PARA VOS.

 

ACTIVIDAD N°

EL ESCONDITE DE LOS CABRITOS 

PARA PENSAR LA ESCRITURA   

ESTOS SON LOS LUGARES EN LOS QUE LOS CABRITOS SE ESCONDIERON DEL LOBO. ESCRIBÍ SUS NOMBRES UTILIZANDO LAS LETRAS QUE ESTÁN DISPONIBLES. CADA VEZ QUE USES UNA LETRA, TACHALA.

 

 

ACTIVIDAD N°

LOS PERSONAJES Y OBJETOS DEL CUENTO

PARA RECORTAR Y JUGAR

ENCONTRAR EL DIBUJO CON SU NOMBRE

1. RECORTÁ LAS TARJETAS DE DIBUJOS Y NOMBRES.

2. PEGALAS EN CARTONCITOS.

3. ALINEÁ LAS TARJETAS CON LA CARA DE LOS DIBUJOS PARA ARRIBA.

4. PONÉ LAS TARJETAS CON NOMBRES ESCRITOS EN UN MONTONCITO.

 5. VAS SACANDO DE A UNA PARA ENCONTRAR EL DIBUJO DE ESTE NOMBRE Y ARMAR LA PAREJA.

6. PODÉS INVITAR A ALGUIEN A JUGAR CON VOS. EN ESE CASO, POR TURNOS TOMAN UNA TARJETA DE NOMBRES. SI ENCUENTRAN LA PAREJA, SE LA LLEVAN; SINO, LA DEVUELVEN AL MONTONCITO. SE CONTINÚA ASÍ HASTA QUE QUEDEN FORMADAS TODAS LAS PAREJAS.

 

ACTIVIDAD N°

OBSERVÁ LAS IMÁGENES Y MARCÁ CON X LAS CUATRO DIFERENCIAS.

LUEGO, ESCRIBÍ SUS NOMBRES SOBRE LOS RENGLONES.

 

ACTIVIDAD N°

QUÉ TENÉS PENSADO HACER, PARA A CELEBRAR LA PRIMAVERA. DIBÚJALO O ESCRÍBELO

 

 

 

 

ACTIVIDAD N°

PARA SABER MÁS SOBRE ALGUNOS ANIMALES DE LA SELVA, TE PROPONGO QUE VEAS ESTE LINK DE CANAL ENCUENTRO.

https://www.youtube.com/watch?v=c3xRS0CMags